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Servicios visuales de la IE y terapia visual: ¿Cuál es la diferencia?

Servicios visuales de la IE y terapia visual:
¿Cuál es la diferencia?

Servicios visuales de intervención temprana

Los servicios oftalmológicos de intervención temprana proporcionan educación y estrategias a los cuidadores de niños (desde el nacimiento hasta los tres años) con ceguera o deficiencia visual (B/VI). El objetivo es ayudar a los niños con B/VI a utilizar todos sus sentidos para maximizar el desarrollo general durante sus primeros años críticos.
Los servicios de visión de EI son proporcionados por Maestros de Intervención Temprana para Discapacitados Visuales (EI-TVI) que son educadores especiales licenciados con títulos avanzados centrados en niños con B/VI.

Los EI-TVI colaboran con los padres, cuidadores y otros proveedores de intervención temprana para identificar y abordar los objetivos y prioridades específicos definidos en los Planes de Servicio Familiar Individualizado (IFSP) del niño.
Picture
Los servicios de EI-TVI se centran en la familia, se basan en los puntos fuertes y son apropiados para el desarrollo. Los servicios se prestan en los hogares y otros entornos naturales, como tiendas de comestibles, bibliotecas, parques y guarderías.

Los servicios incluyen:
  • Ayudar a las familias a comprender el diagnóstico visual de su hijo y cómo la ceguera o la discapacidad visual pueden afectar a su aprendizaje temprano y a su desarrollo general (por ejemplo, cognitivo, social, emocional, físico).
  • Evaluar cómo los niños con B/VI utilizan sus sentidos (por ejemplo, la vista, el oído y el tacto) para aprender y jugar.
  • Trabajar en equipo con los cuidadores para identificar y aplicar estrategias diseñadas para ayudar a los niños con B/VI a comprender y acceder al mundo que les rodea.
  • Enseñar y modelar cómo aprenden los niños con B/VI a través de la repetición y las experiencias prácticas e incorporar el aprendizaje a las rutinas diarias, como el juego, la hora de comer y la hora del baño..

Terapia visual

La terapia visual consiste en ejercicios oculares supervisados por un médico y destinados a corregir problemas sensoriomotores y/o visoperceptivos.

El objetivo es entrenar al cerebro para que procese la información visual de forma más eficaz, mejorando la capacidad de utilizar los dos ojos a la vez, tratando las desviaciones oculares y frenando la progresión de la miopía.

Los resultados asociados a la terapia visual se consiguen mediante procesos terapéuticos que requieren la participación activa de un médico prescriptor, un terapeuta visual y el paciente (o el cuidador en el caso de un niño).
Picture
Los programas de terapia visual pueden incluir el uso de lentes, prismas, filtros, oclusores y programas informáticos. También pueden utilizarse otros dispositivos, como tablas de equilibrio y metrónomos.
Tenga en cuenta que la terapia visual no es un servicio de intervención temprana subvencionado por IDEA Parte C; sin embargo, puede estar cubierto por un seguro privado y/o Medicaid.

Servicios visuales y terapia visual de la IE:
Gráfico

Chart Image

Servicios visuales de la IE

Terapia visual


Diagnosticado
Ceguera, discapacidad visual y otros problemas de visión
Problemas de visión, habilidades visuales

Tipo de servicios
Educación y formación para cuidadores
Ejercicios oculares supervisados con el paciente

Metas, objetivos
Abordar los objetivos y prioridades identificados por los padres y definidos en el IFSP.
Corregir problemas de procesamiento visual y/o desarrollar habilidades visuales

Edades
Desde el nacimiento hasta los 3 años
Todas las edades

Servicio IDEA Parte C
Sí
No

Autorización
Equipo IFSP
Doctor

Financiación
Sin coste para las familias - los gastos están cubiertos por IDEA Parte C
Seguro privado, Medicaid o pagos de bolsillo

Proveedor
Profesor de Intervención Temprana para Discapacitados Visuales (EI-TVI)
Optometrista o terapeuta visual con supervisión médica

Ubicación(es) del servicio
El hogar y otros entornos naturales
Consultorio médico, domicilio
HOME (Mapa del sitio en español)
REFER A CHILD
Refer a Child

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