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Experiencias de aprendizaje©

Hagamos una caja sensorial de jardinería

Hagamos una caja sensorial de jardinería

La jardinería o el simple hecho de estar al aire libre ofrecen muchas oportunidades de aprendizaje de forma natural. Aunque tu hijo no pueda ver una flor, puede tocar sus pétalos, oler su fragancia y escuchar el sonido que hace al mecerse con la brisa. Cultivar un huerto juntos es una forma de ayudar a tu hijo a comprender el mundo exterior y cómo crecen las cosas.

Sin embargo, algunos niños con ceguera o discapacidad visual se sienten fácilmente abrumados por nuevas texturas u olores; otros tienen una movilidad limitada que hace que salir al aire libre sea más complicado. Una caja sensorial de jardinería hace que la naturaleza sea más accesible y es fácil de montar y disfrutar en familia.
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¿Qué es una caja sensorial?

Una caja sensorial es una caja de plástico, una palangana u otro recipiente lleno de objetos que puedes tocar, oler, escuchar o incluso probar junto con tu hijo con discapacidad visual.

Para jugar con la caja, basta con coger los objetos y experimentarlos. Habla sobre su color. Menciona otras cosas de tu casa o de tu jardín que sean del mismo color. Utiliza otras palabras significativas para describir el objeto —su forma, textura o el sonido que hace— para que tu hijo lo reconozca de otras formas además de la visual. Si tu hijo come por la boca, habla sobre los alimentos que está comiendo, ¡y quizá alguno de ellos esté en la caja sensorial!
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Mientras exploráis juntos el cubo, alternad entre dejar que tu hijo explore tranquilamente por su cuenta y contarle lo que está haciendo. «¡Has encontrado la pala! El mango es liso. Ahora estás cavando. Tienes una flor en la mano; huele bien. ¿Puedo olerla, mamá? Esa piedra es rugosa. ¡Toc, toc, toc en el cuenco! ¡Qué ruido! Vuelve a poner la piedra en el cuenco».

No olvides estar atento a los movimientos corporales, las vocalizaciones y las expresiones faciales de tu hijo. Para algunos niños, presentarles objetos nuevos puede resultar un poco abrumador. En el caso de los niños que se muestran reacios a tocar objetos nuevos, intenta introducir los objetos de uno en uno o colocándolos primero a sus pies para que se «acostumbren» a la idea.
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Duración

Esta actividad durará entre 5 y 45 minutos, dependiendo del interés y el estado de ánimo de su hijo.

Materiales necesarios

  • Una palangana, un fregadero o un cuenco de metal
  • Alubias blancas secas, arroz o tierra para macetas
  • Una palita de plástico
  • Piedras o guijarros grandes con texturas o colores interesantes
  • Un paquete de semillas que haga ruido al agitarlo
  • Una piña que no pique
  • Flores o verduras naturales que se encuentren en un jardín
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Pasos de la actividad

  1. Coloca a tu hijo de manera que pueda ver los materiales y tocarlos con las manos o los pies. El cuidador debe sentarse detrás del niño para sujetarlo y guiarlo colocando una mano debajo de la del niño.
  2. Cubre el fondo de una palangana o un recipiente con alubias blancas secas o arroz. Asegúrate de que no se las lleve a la boca, ya que las alubias o el arroz pueden suponer un riesgo de asfixia. Si su hijo es más aventurero, puede probar a utilizar tierra para macetas, bajo estrecha supervisión.
  3. Llene el recipiente con objetos que pueda asociar con un jardín: una palita de plástico, piedras o guijarros grandes con texturas o colores interesantes, un paquete de semillas que haga ruido al agitarlo, una piña que no pique, una flor o verdura real del jardín. Lo importante es que sean cosas cotidianas que se encuentran en un jardín o en su propio patio. No ponga demasiadas cosas en la bandeja, ya que abrumará a su hijo y le resultará difícil encontrar objetos individuales para tocar.
  4. Dé a su hijo la oportunidad de mirar los objetos que hay en la bandeja.
  5. Invite a su hijo a tocar los objetos de la bandeja. Empiece colocando su mano debajo de la de él. Nunca obligue a su hijo a tocar nada de la bandeja si parece reacio.
  6. Habla sobre el color de los objetos. Menciona otras cosas de tu casa o del jardín que sean del mismo color. Utiliza otras palabras significativas para describir los objetos —su forma, textura o el sonido que hacen— para que tu hijo reconozca el objeto de otras formas además de la visual. Si tu hijo come por la boca, habla sobre los alimentos que está comiendo y quizá alguno de ellos se encuentre en la caja sensorial.
  7. Dale a tu hijo oportunidades para tomar decisiones y comunicarse. Alterna entre dejar que tu hijo explore en silencio por su cuenta y hablar con él durante la actividad.
  8. Sé sensible a la personalidad de tu hijo. Si el niño parece abrumado o reacio a tocar objetos nuevos, introduce los nuevos elementos de uno en uno, colócalos primero a sus pies o simplemente detén la actividad.

Actividades de extensión

Una vez que hayas creado una caja sensorial, es fácil dar rienda suelta a la creatividad e idear tus propios temas. Asegúrate de que los objetos que pongas en la caja no supongan un riesgo de asfixia para tu hijo. Si el objeto cabe dentro de un rollo de papel higiénico, probablemente sea demasiado pequeño. Tampoco es necesario utilizar una caja de plástico; un cuenco grande de acero inoxidable refleja maravillosamente la luz y produce un sonido estupendo cuando tu hijo deja caer un juguete en él. En Pinterest encontrarás muchas ideas geniales.

Prueba otras actividades de jardinería o al aire libre juntos, como cultivar un huerto en macetas, hacer una campana de viento o dar un paseo por la naturaleza.
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