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Transición al preescolar

Cómo prepararse para la evaluación de My Child Find a los 3 años

Mi hijo tiene discapacidad visual. ¿Cómo debo prepararme para la próxima evaluación de Child Find a los 3 años?

La preparación para una evaluación de Child Find a los 3 años de edad, cuando su hijo tiene una discapacidad visual, implica varios pasos para garantizar que el proceso identifique con precisión las necesidades de su hijo y siente las bases para que reciba el apoyo y los servicios adecuados.
Así es como puede prepararse. ¡Su intervención temprana para personas con discapacidad visual puede ayudarle!

#1. Reúna los documentos y la información pertinentes.

  • Recopile los registros médicos y de exámenes oculares relacionados con la discapacidad visual de su hijo, incluyendo diagnósticos, evaluaciones de especialistas (como oftalmólogos u optometristas) y cualquier intervención que haya recibido hasta ahora.
  • Recopile información sobre los hitos del desarrollo de su hijo y cualquier preocupación que haya observado. Esto puede incluir el desarrollo físico, cognitivo, social y del lenguaje.
  • Prepare una lista de las habilidades actuales de su hijo, sus dificultades y cualquier adaptación o herramienta que le haya resultado útil.

#2. Comprender el proceso de evaluación

  • Infórmese sobre el proceso Child Find en su zona. Aunque el objetivo general es el mismo, los procedimientos pueden variar según el distrito escolar.
  • Familiarícese con los términos y las evaluaciones que pueden utilizarse, como el Plan de Educación Individualizado (IEP), la Evaluación Funcional de la Visión (FVA) y la Evaluación de los Medios de Aprendizaje (LMA).

#3. Identifique las necesidades y los objetivos de su hijo.

  • Considere lo que espera lograr a través de la evaluación y los servicios posteriores disponibles a través de su distrito escolar. Piense en las necesidades a corto plazo (como las habilidades de alfabetización temprana) y los objetivos a largo plazo (como la independencia en las actividades diarias).
  • Reflexione sobre cualquier preocupación específica que desee abordar, como la socialización con sus compañeros, las habilidades de comunicación o la movilidad.

#4. Comuníquese con profesionales

  • Antes de la evaluación, comuníquese con los profesionales que participarán, incluido el maestro de estudiantes con discapacidades visuales del distrito escolar. Comparta cualquier documento e información que haya recopilado y que pueda ayudarles a comprender el historial y las necesidades de su hijo.
  • Haga preguntas sobre el proceso de evaluación, quiénes participarán y cómo se utilizarán los resultados para apoyar a su hijo.
  • Invite a su maestro de intervención temprana para discapacitados visuales a asistir a la reunión de Child Find.

#5. Prepare a su hijo

  • Hable con su hijo sobre la evaluación en términos sencillos y tranquilizadores. Explíquele que se reunirá con algunas personas amables que jugarán con él a algunos «juegos» para saber cómo ve, aprende y se mueve.
  • Asegúrese de que su hijo esté bien descansado y haya comido bien antes de la evaluación para que pueda rendir al máximo.

#6. Planifica el día

  • Confirme la hora, el lugar y cualquier aspecto logístico para el día de la evaluación. Tenga en cuenta el tiempo de desplazamiento, el aparcamiento y cualquier artículo que pueda necesitar llevar.
  • Piense en la comodidad y las necesidades de su hijo durante la cita. Lleve sus juguetes favoritos, aperitivos o dispositivos de asistencia que utilice habitualmente.

#7. Defienda a su hijo

  • Prepárese para defender las necesidades de su hijo. Esto significa hacer preguntas, solicitar aclaraciones cuando sea necesario y asegurarse de que la evaluación sea exhaustiva y tenga en cuenta todos los aspectos del desarrollo de su hijo.
  • Su maestro de intervención temprana para personas con discapacidad visual puede ser otro defensor importante para usted y su hijo.

#8. Busca apoyo

  • Considere ponerse en contacto con otros padres de niños con discapacidad visual u organizaciones relevantes para obtener asesoramiento y apoyo. Ellos pueden ofrecerle información valiosa y ánimos.
La preparación para la evaluación de Child Find consiste tanto en recopilar información como en garantizar que usted y su hijo se sientan preparados y apoyados durante todo el proceso. Este enfoque proactivo puede ayudar a crear una base sólida para el recorrido educativo de su hijo.
photo: Westminster Public Schools
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